Page 86 - Demo
P. 86


                                    86 | Raqamli savodxonlik: ta%u02bclimda innovatsion texnologiyalarSUN%u02bcIY INTELLEKT YORDAMIDA INTERFAOL TA%u02bcLIM RESURSLARNI YARATISHSun%u02bciy intellekt (Artificial Intelligence %u2013 AI) texnologiyalari bugungi kunda ta%u02bclim jarayonini tubdan o%u02bbzgartirib, o%u02bbqituvchilar va o%u02bbquvchilar uchun yangi avlod interfaol, moslashuvchan va shaxsga yo%u02bbnaltirilgan ta%u02bclim muhiti yaratmoqda. AI nafaqat raqamli vosita, balki ta%u02bclim jarayonining sifatini oshiradigan, o%u02bbqituvchining mehnatini yengillashtiradigan va o%u02bbquvchilarning o%u02bbrganish jarayonini individuallashtiradigan kuchli metodik yordamchi sifatida shakllanmoqda.Shuningdek, sun%u02bciy intellekt maktabgacha, maktab, professional va oliy ta%u02bclim tizimini o%u02bbzaro integratsiya qilish orqali uzluksiz ta%u02bclimni rivojlantirish hamda zamonaviy bilim, qobiliyat, mahorat va ko%u02bbnikmalarga ega bo%u02bblgan pedagog kadrlarni tayyorlash, qayta tayyorlash hamda ularning uzluksiz malakasini oshirish uchun ham ko%u02bbplab innovatsion imkoniyatlarni taqdim etmoqda.%u258c Ta%u02bclim jarayonida sun%u02bciy intellekt texnologiyalaridan foydalanish afzalliklari:Shaxsiylashtirilgan ta%u02bclim %u2013 sun%u02bciy intellekt har bir o%u02bbquvchi uchun shaxsiylashtirilgan o%u02bbrganish tajribasini beradi. Bunda ta%u02bclim oluvchining o%u02bbzlashtirish natijalarini tahlil qilish orqali sun%u02bciy intellekt algoritmlari ta%u02bclim dasturi va o%u02bbquv rejalarini shaxsga yo%u02bbnaltiradi, shu jumladan, bilim darajalariga mos ta%u02bclim kontentlarini taklif etadi.Mashinaviy o%u2018qitish (Machine Learning) %u2013 bu sun%u02bciy intellektning kichik to%u02bbplami bo%u02bblib, ML algoritmlari katta hajmdagi ma%u02bclumotlardan xulosalar chiqaradi, o%u02bbquvchilarning natijalarini bashoratlaydi (Predictive analytics), darsdagi murakkabliklarni aniqlaydi va o%u2018qituvchiga tahliliy tavsiyalar beradi.Sun%u02bciy intellektga asoslangan ta%u02bclim o%u02bbyinlari %u2013 ta%u02bclimda bunday o%u02bbyinlar o%u02bbquvchilarni ta%u02bclim olishini qiziqarli va samarali qilishning ijodiy usulidir. Bu o%u02bbyinlar o%u02bbquvchining kuchli va zaif tomonlarini, o%u02bbrganish uslubi va tezligini baholash uchun sun%u02bciy intellekt algoritmlaridan foydalanadi. Ta%u02bclimda vazifalarni avtomatlashtirish %u2013 sun%u02bciy intellektning vositalari va dasturiy ta%u02bcminoti ma%u02bcmuriy, o%u02bbqitish va baholash jarayonlarini avtomatlashtirish orqali, o%u02bbqituvchilar zimmasiga tushadigan o%u02bbquv yuklamani minimallashtiradi.Virtual sinflar %u2013 sun%u02bciy intellekt masofaviy o%u02bbqitish orqali atrof-muhitimizga ijobiy ta%u02bcsir ko%u02bbrsatdi hamda virtual ta%u02bclimda yuzaga kelishi mumkin bo%u02bblgan kamchiliklarni to%u02bbldiradi.3.3 
                                
   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90