R A Q A M L I
T A L I M

Ilmiy faoliyat doirasida uchraydigan atamalar


Dissertatsiya himoyasi

Tadqiqot natijalarining ilmiy yangiligi, xulosalari, tavsiyalarining to‘g‘riligi va asoslanganligi, dissertatsiyaning nazariy va amaliy ahamiyati, talabgorning fanga qo‘shgan hissasi bo‘yicha Ilmiy kengashda ilmiy jamoatchilik oldida o‘tkaziladigan muhokama

Ilmiy rahbar

Ilmiy izlanishlar olib borayotgan izlanuvchiga ilmiy va o‘quv-metodik yordam ko‘rsatish maqsadida belgilangan tartibda tayinlangan, faol tarzda ilmiy va ilmiy-pedagogik faoliyat olib boruvchi fan doktori, shuningdek ilmiy unvonga ega bo‘lgan fan nomzodi yoki falsafa doktori (PhD)

Ilmiy maslahatchi

Fan doktori (DSc) ilmiy darajasini olish uchun ilmiy izlanishlar olib borayotgan izlanuvchiga ilmiy va o‘quv-metodik yordam ko‘rsatish maqsadida belgilangan tartibda tayinlangan, faol tarzda ilmiy va ilmiy-pedagogik faoliyat olib boruvchi fan doktori

Jamoaviy taqriz

Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan yuborilgan dissertatsiyani ko‘rib chiqish natijalari yuzasidan Ilmiy kengashning qo‘shimcha xulosasi

Hisob komissiyasi

Ilmiy kengash majlisida Ilmiy kengash aʼzolari tomonidan talabgorga ilmiy daraja berish bo‘yicha yopiq ovoz berish asosida munosabat bildirish jarayonini tashkil etish yuzasidan mazkur Ilmiy kengash qarori bilan tuzilgan vaqtinchalik ishchi guruh

Apellyatsiya

Ilmiy darajalar berish yoki ularni berishni rad qilish yoxud ilmiy darajadan mahrum etish yoki uni tiklash to‘g‘risidagi qarorlar yuzasidan berilgan murojaat

Ilmiy unvon

Professor, dotsent va katta ilmiy xodim ilmiy maqomi

Ilmiy ish staji

Shaxsning mehnat shartnomasi (kontrakt) asosida ilmiy xodim lavozimlarida ishlagan hamda tayanch doktorantura va doktoranturada o‘qigan muddati

Pedagogik ish staji

Shaxsning mehnat shartnomasi (kontrakt) asosida oliy taʼlim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash taʼlim muassasalarida pedagog lavozimlarida ishlagan muddati

O‘quv adabiyoti

Muayyan taʼlim turi, yo‘nalishi yoki mutaxassisligining o‘quv rejasida belgilangan fanlar bo‘yicha tegishli o‘quv dasturlari asosida zarur bilimlar majmuasi keltirilgan, o‘zlashtirish uslublari yoritilgan (jumladan, xorijiy tarjimalari) manba