Page 9 - Demo

9MEDIASAVODXONLIK bo%u2018yicha metodik qo%u2018llanmaYuqoridagilarni inobatga olgan holda, mediasavodxonlikning ta%u2019limdagi ahamiyati quyidagilarda namoyon bo%u2018lishini ko%u2018rishimiz mumkin:1. O%u2018quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.O%u2018quvchilar turli axborotlar asosida to%u2018g%u2018ri xulosalar chiqara olishlari, muammolarni tahlil qilib, ularga nisbatan o%u2018z fikrlarini mustaqil ifoda etishlari kerak. Mediasavodxonlik bunga ko%u2018maklashadi.2. Noto%u2018g%u2018ri ma%u2019lumotlarga qarshi immunitet hosil qilish. O%u2018quvchilarni dezinformatsiya va manipulyatsiyadan himoyalashda mediasavodxonlik muhim rol o%u2018ynaydi. Bu ularni yolg%u2018on ma%u2019lumotlardan himoya qilish va to%u2018g%u2018ri ma%u2019lumot asosida qaror qabul qilishga o%u2018rgatadi.3. Texnologiyadan oqilona foydalanish. Media vositalaridan oqilona foydalanishni o%u2018rgatish orqali o%u2018quvchilar axborotning o%u2018z hayotiga ijobiy ta%u2019sirini oshiradi va salbiy ta%u2019siridan himoyalanadi.4. Ijtimoiy mas%u2019uliyat va faoliyatni rivojlantirish. Axborot oqimlarida faol va mas%u2019uliyatli shaxs bo%u2018lish uchun mediasavodxonlikni shakllantirish zarurdir. Bu orqali o%u2018quvchilar ijtimoiy jarayonlarda faol ishtirok etishlari va ongli ravishda axborot tarqatishlari mumkin bo%u2018ladi.Qo%u2018llanmaning umumiy maqsadi va vazifalariMazkur qo%u2018llanma mediasavodxonlikni ta%u2019lim jarayoniga samarali kiritish maqsadida ishlab chiqilgan bo%u2018lib, uning asosiy maqsadi %u2013 o%u2018qituvchilar va o%u2018quvchilarni zamonaviy media muhitida ishonchli, tanqidiy va samarali axborotdan foydalanishga o%u2018rgatishdir. Bunda ko%u2018tarilgan mavzular o%u2018quvchilarni media vositalari orqali olingan ma%u2019lumotlarni tahlil qilishga o%u2018rgatish, ular orasida tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, hamda o%u2018qituvchilar uchun samarali metodik yondashuvlar taklif qilishga qaratilgan.Qo%u2018llanmaning vazifalari esa quyidagilardan iborat: 1. Mediasavodxonlik asoslarini tushuntirish va o%u2018rgatish. O%u2018quvchilarni axborotni saralash, tahlil qilish va ularni to%u2018g%u2018ri talqin qilishga o%u2018rgatish. 2. Amaliy ko%u2018nikmalarni rivojlantirish uchun o%u2018qituvchilarga zarur metodikalarni taqdim etish. O%u2018qituvchilar uchun dars jarayonida mediasavodxonlikni kiritish usullarini va zamonaviy pedagogik yondashuvlarni ko%u2018rsatish. 3. Dezinformatsiyaga qarshi turish ko%u2018nikmalarini shakllantirish. O%u2018quvchilar va o%u2018qituvchilar orasida noto%u2018g%u2018ri axborot va axborot manipul-