Page 107 - Demo

IV Bob. Ta%u02bclimda kiberxavfsizlik va axborot madaniyati | 107%u0090 Kiberpedagogika doirasida kiberxavfsizlik bir nechta asosiy yo%u02bbnalishlarda namoyon bo%u02bbladi:9 Shaxsiy ma%u02bclumotlarni himoya qilish: o%u02bbquvchi va o%u02bbqituvchining login/paroli, identifikatsiya ma%u02bclumotlari, shaxsiy rasm-video materiallari xavfsiz saqlanishi, uchinchi tomon qo%u02bbliga tushmasligi kerak.9 Ma%u02bclumotlarning ishonchliligi: ta%u02bclimda qo%u02bbllaniladigan raqamli materiallarning haqqoniyligi, dolzarbligi va sifati tekshirilishi lozim.9 O%u02bbquvchilarning onlayn xavfsizligi: zararli kontent, cyberbullying, phishing, yolg%u02bbon xabarlar oqimidan himoya.9 Raqamli madaniyat va akademik halollik: mualliflik huquqi, plagiat, iqtibos madaniyati, etik me%u02bcyorlar.9 Texnik chora-tadbirlar: antivirus, himoyalangan platforma, shifrlangan almashinuv, ikki bosqichli autentifikatsiya va boshqalar.y Ta%u2019limda sun%u2019iy intellekt vositalari kengaygani sababli kiberxavfsizlikka %u201cma%u2019lumot kiritish xavfsizligi%u201d ham qo%u2018shildi bunda o%u2018quvchi va o%u2018qituvchi chatbotlarga shaxsiy ma%u2019lumot, maxfiy hujjat, parol, telefon raqami yoki ichki xizmat ma%u2019lumotlarini kiritmaslik bo%u2018yicha aniq qoida va yo%u2018riqnomaga ega bo%u2018lishi kerak.Ta%u02bclim jarayonida kiberxavfsizlikni ta%u02bcminlash zamonaviy kiberpedagogikaning asosiy vazifalaridan biri bo%u02bblib, u nafaqat o%u02bbquvchi va o%u02bbqituvchilarni himoya qiladi, balki ularga xavfsiz, ishonchli hamda samarali raqamli ta%u02bclim muhitini yaratish orqali bilim olish va o%u02bbqitish sifatini oshirishga xizmat qiladi.Hamkorlik vainterfaolliktamoyiliDominantliktamoyiliMuvaffaqiyattamoyiliAmaliyyo%u02bbnaltirilganliktamoyiliMoslashuvchanlikva adaptivliktamoyiliAxborotxavfsizligiva mas%u02bculiyattamoyiliKbierpedagogika tamoyillari