Page 73 - PISA 2025 - Raqamli dunyoda o‘rganish

Raqamli texnologiyalar bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish – simulyatsiyalar,
☑
interfaol vositalar va kompyuter yordamida kodlash asoslarini o‘rganish.
O‘z-o‘zini boshqarish qobiliyatini shakllantirish – Mustaqil o‘rganish strategiya-
☑
larini ishlab chiqish va samarali rejalashtirish ko‘nikmalarini rivojlantirish.
Hisoblash va muammolarni hal qilish qobiliyatlarini oshirish – algoritmik fikrlash
☑
va modellashtirish orqali murakkab muammolarni yechish bo‘yicha mashqlar
bajarish.
Raqamli xavfsizlik va axborot savodxonligini oshirish – Internet resurslaridan
☑
xavfsiz foydalanish va ishonchli ma’lumotlarni ajrata olish kabi kompetensiyalarni
shakllantirish bugungi zamon talablaridan biri hisoblanadi.

O‘qituvchilar uchun tavsiyalar

Ta’lim jarayoniga raqamli vositalarni integratsiya qilish – dars jarayonida
☑
interfaol simulyatsiyalar, raqamli laboratoriyalar va ma’lumotlarga asoslangan

topshiriqlardan foydalanish;
O‘quvchilarning refleksiv o‘rganishini qo‘llab-quvvatlash – o‘quvchilarga o‘z
☑
bilimlarini baholash va o‘rganish jarayonini tahlil qilish imkonini berish;
Amaliy topshiriqlar orqali o‘qitish – o‘quvchilarni real muammolar bilan ishlashga
☑
o‘rgatish, grafiklar, jadvallar va simulyatsiyalarni o‘rganish jarayoniga kiritish va
ulardan dars jarayonlarida foydalanish;

Moslashuvchan ta’lim metodlarini qo‘llash – turli darajadagi o‘quvchilarni qamrab
☑
olish uchun individual yondashuvlar va moslashtirilgan topshiriqlar ishlab chiqish;

O‘quvchilarni ilmiy-texnikaviy tafakkurni rivojlantirishga yo‘naltirish – ularni
☑
tadqiqot qilish, yangi bilimlar kashf etish va innovatsion loyihalar ustida ishlashga

rag‘batlantirish va boshqalar.

Shunday qilib, PISA 2025 “Raqamli dunyoda o‘rganish” yo‘nalishi zamonaviy

ta’lim talablariga mos holda o‘quvchilarning raqamli muhitda bilim olish
va amaliy qo‘llash qobiliyatlarini baholash uchun ishlab chiqilgan. Bunda

o‘quvchilar mustaqil o‘rganish, tahlil qilish va modellashtirish ko‘nikmalarini
rivojlantirishlari zarur. O‘qituvchilar esa yangi texnologiyalar bilan

integratsiyalashgan ta’lim metodlarini joriy etish va o‘quvchilarning tanqidiy
fikrlashini shakllantirishga e’tibor qaratishlari lozim bo‘ladi. Bu jarayon kelajak

avlodning raqamli jamiyatda muvaffaqiyatli bo‘lishi uchun zarur bo‘lgan
fundamental ko‘nikmalarni shakllantirishga xizmat qiladi.

Xulosa va tavsiyalar | 71